Beschreibung

Praxisanleitung Vertiefung – Jährliche berufspädagogische Pflichtfortbildung für Praxisanleitungen gem. § 4 PflAPrV

Die Auseinandersetzung mit Diversity-Prozessen ist von daher essenziell. Praxisanleitungen sehen sich vor der Aufgabe den eigenen kulturellen Hintergrund zu reflektieren und ihre Auszubildenden mit den jeweiligen eigenen Besonderheiten wahr- und anzunehmen und in das hiesige Arbeitsumfeld zu integrieren. Die Auseinandersetzung mit der kulturellen Vielfalt hat einen hohen Lerneffekt bei allen Beteiligten.

Praxisanleitungen begleiten unterschiedlicher Zielgruppen mit ihren Besonderheiten und Herausforderungen, wie Praktikant*innen, klassische Pflegeauszubildende und Pflegestudierende. In diesem Kurs geht es vor allem darum, wie Lernprozesse von Studierenden der neuen primär qualifizierenden Pflegestudiengänge adäquat unterstützt werden können. Dabei sind Lehr- und Lernsituationen so auszugestalten, dass spezielle Kompetenzanforderungen der Ausbildungs- und Prüfungsverordnung an Studierende Berücksichtigung finden.

Durch Einblick in damit verbundene Gesetzes- und Finanzierungsgrundlagen, der Thematisierung des Pflegebildungsverständnisses der Institution Hochschule sowie besonderer berufspädagogischer Prinzipien für Pflegestudierende werden Praxisanleitungen auf die Besonderheiten der praktischen Ausbildung Pflegestudierender gut vorbereitet.

Inhalte

• Gesetzes- und Finanzierungsgrundlagen des primärqualifizierenden Pflegestudiums
• Spezielle Aufgaben der Praxisanleitung
• Pflegebildungsverständnisses der Institution Hochschule
• Reflexion des eigenen Bildungsverständnisses
• Berufspädagogische Prinzipien und Besonderheiten in der Anleitung von Pflegestudierenden
• Praktische Erfahrungen mit Pflegestudierenden sammeln und abgleichen
• Berufliche Anschlussmöglichkeiten Pflegestudierender

Unterstützt wird diese Fortbildung mit der Lern- und Kommunikationsplattform ILIAS und dem virtuellen Kursraum SABA Meeting (eine Anleitung zur Installation erhalten Sie nach Ihrer Anmeldung). Alle virtuellen Unterrichtssequenzen werden aufgezeichnet und stehen nach der Veranstaltung noch für 14 Tage zur Verfügung. Ergänzend erhalten Sie die Unterrichtsmaterialien und Arbeitsaufträge auf unserer Lernplattform. Hier laden Sie auch Ihre Arbeitsergebnisse zur Durchsicht und Kommentierung hoch. Der kollegiale Austausch in Ihrer Lerngruppe und die fachliche Begleitung durch die Lehrgangsleitung sichern das Feedback.

Informationen:

Zielgruppe: Praxisanleiter

Termin 1 (S 21007): Schulungstage sind am 10.06.2021, 16.06.2021, 23.06.21 und 30.06.2021, an Schulungstagen von 12:00-14:30 Uhr

Termin 2 (S 21008) : Schulungstage sind am
09.06.2021, 17.06.2021, 24.06.2021 und 01.07.2021 , an Schulungstagen von 09:00-11:30 Uhr

Dauer: 4 Sitzungen à 3 UE Web-Seminar zzgl. jeweils 4 UE selbstgesteuertes Lernen über Lehrtexte und Bearbeitungsaufgaben bis zum nächsten Web-Seminar-Termin. Der letzte Tag schließt mit einem Web-Seminar zur Gesamtreflexion der Thematik ab.

Veranstaltungsort: Online (Webseminar)

Kursleitung: Tina Knoch oder Johanna Spies

Kosten: 360,00 €, dieser Fernlehrgang ist mehrwertsteuerbefreitFordern Sie gerne die Lehrgangsbeschreibung bei uns an .

Hinweise: Bitte beachten Sie die Hinweise im Bereich Fragen und Antworten.