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Praxisanleiter/in und Mentor/in in der Pflege

921.60€ 1024€ zzgl. Versandkosten

Die Ausbildung von fachlich und menschlich qualifiziertem Nachwuchs für den anspruchsvollen und vielseitigen Pflegeberuf liegt Ihnen und uns am Herzen. Deshalb bieten wir Weiterbildungen bei denen Sie Kompetenzen erwerben um den Nachwuchs optimal zu fördern und auch interessante Zusatzqualifikationen für weitere pädagogische Bereiche wie z.B. die heilpädagogische Zusatzqualifikation.

*Dies ist ein Angebot der Höher Management GmbH. Bei Rückfragen zu den Fernlehrgängen oder zur Buchung wenden Sie sich bitte telefonisch an die 03493 – 51560. Es gelten die Folgenden AGB.

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Beschreibung

Ziel des Fernlehrgangs

Mentoren und Mentorinnen, sowie Praxisanleiter und Praxisanleiterinnen arbeiten Auszubildenden, Praktikanten/Praktikantinnen und/oder Mitarbeiter ein und leiten Fachschulungen in der eigenen Einrichtung. Sie müssen somit in der Lage sein, Konzepte zur Einarbeitung zu erstellen, die praktische Ausbildung sinnvoll, logisch und überschaubar unter Berücksichtigung der zu erwerbenden Kenntnisse und den Lernfortschritten aufeinander aufzubauen und den Fertigkeits- und Kenntnisstand der Auszubildenden abzuprüfen. Sie sollen bei der Durchführung, Planung und Beurteilung der praktischen Prüfung mitwirken. Weiterhin sollen Sie in der Lage sein, konkrete Anleitungssituationen zu gestalten und zu planen, sowie den Lernprozess zu steuern und den Auszubildenden nötige Pflegepraxis zu vermitteln. In der Praxis sollen Sie die Leistungen der Auszubildenden bewerten, diese in Fragen zur Ausbildung und zum Einsatz der Auszubildenden beraten und beim Erlernen der Arbeitsabläufe unterstützen.

Inhalte

Rechtliche Rahmenbedingungen der Ausbildung berücksichtigen (Lehrbrief)

  • – Die rechtlichen Grundlagen der Pflegeausbildung
  • – Grundlagen des Arbeitsrechts
  • – Die straf- und zivilrechtlichen Haftungsrisiken im Pflegealltag
  • – Organisation der Ausbildung

Berufliches Selbstverständnis entwickeln (Lehrbrief)

  • – Rollenverständnis und Rollenkonflikt
  • – Spannungsverhältnis zwischen Lernen und Arbeiten
  • – Einrichtungsspezifischen Bedingungen
  • – Pflege als theoriegeleitete Disziplin

Individuelles Lernen ermöglichen und den Anleitungsprozess durchführen (Lehrbrief)

  • – Das Ausbildungskonzept
  • – Der betriebliche Ausbildungsplan
  • – Lernortskooperation
  • – Grundlagen der Pädagogik verstehen und anwenden
  • – Kommunikation und Gesprächsleitung in der Praxisanleitung
  • – Präsentation und Moderation

Beurteilen und Bewerten des Ausbildungsgeschehens und der Auszubildenden/Mitarbeiter (Lehrbrief)

  • – Kompetenzen einer Mentorin / eines Montors
  • – Beurteilungs- und Bewertunginstrumente
  • – Beurteilungsverfahren
  • – Gesprächsführung

Ablauf

  • – 4 Lehrbriefe
  • – 4 Einsendeaufgaben
  • – 1 berufspraktischen Anteil / Praktikum
  • – 1 theoretische Abschlussarbeit (Theoretischer Teil)
  • – 1 mündliche Prüfung (Praktischer Teil / Kolloquium)

Abschluss: Zeugnis und Zertifikat

Dauer des Fernstudiums: 230 Stunden (zzgl. 160 Stunden Praktikum/Hospitation)

Vorteile des Fernstudiums

  • – schnellerer Lernerfolg
  • – flexibles, ort- und zeitunabhängiges Lernen
  • – Lehrmaterial über E-Learning Portal abrufbar
  • – umfassende Betreuung
  • – qualifizierter Abschluss

Was sind die Teilnahmevoraussetzungen?

Teilnehmen kann, wer eine nachweislich abgeschlossene Berufsausbildung und eine 2-jährige Berufserfahrung im erlernten Beruf verfügt, sowie die Erlaubnis zum Führen der Berufsbezeichnung zum/zur Gesundheits- und Krankenpfleger/innen bzw. Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger/innen oder Altenpfleger/innen hat.

Erhalte ich einen qualifizierten Abschluss?

Unsere Weiterbildungen sind von der Zentralstelle für Fernunterricht zugelassen. Laut einer repräsentativen Forsa-Studie wissen Personalverantwortliche bei Bewerbern mit Fernlehrgängen die Disziplin und das Durchhaltevermögen zu schätzen, die sie aufgebracht haben, um den Fernlehrgang abzuschließen. Laut dieser Studie gaben 89 % an, vom Engagement und der Zielstrebigkeit beeindruckt zu sein und 72 % sind zuversichtlich, dass die Mitarbeiter, die einen Fernlehrgang belegen, das Unternehmen voranbringen können. Zudem gefällt ihnen an einem Fernlehrgang, dass neben dem Job die Verbindung von Weiterbildung und dem Beruf gegeben ist. Unsere Weiterbildungen sind von der Zentralstelle für Fernunterricht zugelassen. Laut einer repräsentativen Forsa-Studie wissen Personalverantwortliche bei Bewerbern mit Fernlehrgängen die Disziplin und das Durchhaltevermögen zu schätzen, die sie aufgebracht haben, um den Fernlehrgang abzuschließen. Laut dieser Studie gaben 89 % an, vom Engagement und der Zielstrebigkeit beeindruckt zu sein und 72 % sind zuversichtlich, dass die Mitarbeiter, die einen Fernlehrgang belegen, das Unternehmen voranbringen können. Zudem gefällt ihnen an einem Fernlehrgang, dass neben dem Job die Verbindung von Weiterbildung und dem Beruf gegeben ist.

Kommen weitere Kosten neben der Buchungsgebühr auf mich zu?
Die beim Fernlehrgang anfallenden Kosten beziehen sich auf den Kauf des Lehrmaterials. Die Prüfungsgebühr ist im Kaufpreis inbegriffen. Lange Anfahrtswege und entsprechend hohe Benzinkosten entfallen. Die beim Fernlehrgang anfallenden Kosten beziehen sich auf den Kauf des Lehrmaterials. Die Prüfungsgebühr ist im Kaufpreis inbegriffen. Lange Anfahrtswege und entsprechend hohe Benzinkosten entfallen.
Ist ein Fernlehrgang etwas für mich??

Angehende Absolventen sollten sich fragen, ob sie wirklich der Typ für einen Fernlehrgang sind. Durch klare Vorgaben der Abläufe und Prozesse, für Absolventen und Dozenten, vereinfacht sich die Weiterbildung. In der Praxis bringt dies zeitliche und örtliche Flexibilität. Der Druck und die Motivation vor Ort, durch andere Mitarbeiter oder den Dozenten fallen bei einem Fernlehrgang weg. Die Absolventen in einem Fernlehrgang müssen sich selbst motivieren und disziplinieren. Das bedeutet einen ständigen Kampf um Freiräume und Konzentration.

Wie läuft ein Fernlehrgang ab??

Bei einem Fernlehrgang eignen Sie sich den Großteil des Wissens berufsbegleitend im Selbststudium an. Dafür bekommen Sie Lernmaterial in Form von sogenannten Lehrbriefen von uns nach Hause geschickt. Jeweils am Ende eines solchen Themengebietes werden von Ihnen die beiliegenden Einzelaufgaben gelöst und an uns zurückgesendet. Das Lehrmaterial kann orts- und zeitunabhängig von Ihnen bearbeitet werden. Zudem besteht die Möglichkeit das Material zusätzlich online über unser E-Learning-Portal abzurufen. Für die meisten unserer angebotenen Fernlehrgänge findet parallel zu den Inhalten aus den Lehrbriefen jeweils auch eine Präsenzveranstaltung im Schulungs-Center statt. Hier werden Ihnen spezielle Sachverhalte aus dem Themengebiet näher erläutert und Sie haben die Möglichkeit, Fragen direkt an den Dozenten zu stellen. Einige der Fernlehrgänge beinhalten außerdem einen berufspraktischen Anteil in Form eines Praktikums. Am Ende des Lehrgangs schreiben Sie eine theoretische Abschlussarbeit und absolvieren eine mündliche Prüfung. Mit dem erfolgreichen Beenden des Fernlehrgangs erhält jeder Teilnehmer ein Abschlusszeugnis sowie ein Zertifikat.

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